2024-09-29 05:23:39 | 一起网
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根据教育部规定可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校,包括公办和民办的本科院校的专科;公办和民办高等职业技术学院(高职);公办和民办高等专科学校(高专)。
在甘肃符合条件的有兰州职业技术学院、甘肃交通职业技术学院、兰州外语职业学院、甘肃工业职业技术学院、甘肃机电职业技术学院等。
1、兰州职业技术学院
兰州职业技术学院是2001年甘肃省政府批准、教育部备案、兰州市政府主办的全日制普通高等职业院校。学校前身是创建于1974年的兰州市第三十五中学;
2009年8月,创办于1904年的兰州师范学校和创建于1958年的兰州教育学院并入兰州职业技术学院,合并组建新的兰州职业技术学院。
截止到2018年6月,学院有总校区、雁儿湾校区、桃林校区3个校区,占地面积462亩,建筑面积22万平米;设72个专业,8个院、系,4个教学部,1个中心;有在校生8560人,教职工740人。
2、甘肃交通职业技术学院
甘肃交通职业技术学院,是经省政府批准、国家教育部备案的交通类全日制普通高等职业院校。
学院前身是甘肃省交通学校,2003年4月经省政府批准,将原甘肃省交通学校、甘肃省交通干部学校合并成立甘肃交通职业技术学院。2017年8月,学院入选为教育部第二批现代学徒制试点单位。
据2018年6月学院官网显示,学院有安宁校区和雁滩校区,占地258亩,固定资产2.2亿元。图书馆藏书54万册。设5系2部1中心,开设40个专业及专业方向。
有全日制在校学生7300多人,成人函授生1600多人。设有国家第24职业技能鉴定所以及特殊工种技能鉴定站,共有9个鉴定工种。
3、兰州外语职业学院
兰州外语职业学院是经甘肃省人民政府批准,国家教育部备案,是具有独立颁发学历资格证书,纳入国家统一招生计划、面向全国招生的普通高等院校。
截止2018年1月,学院占地面积500多亩,累计投入办学资金2.2亿多元,建筑总面积达13万平方米。目前在校学生6300多人,教师总数294人。其中专任教师112人。
学院设有外国语言文学系、计算机科学与技术系、经济管理系、财政金融系和公共课教研部5个教学单位;开设商务英语、动漫设计与制作、酒店管理等22个专业;
拥有教学用计算机900多台;建有多功能语言实训(实验)室、图像处理实训(实验)室、计算机实训中心等校内实践基地29个,各类多媒体教室15个,教学设备总值1400多万元。
4、甘肃工业职业技术学院
甘肃工业职业技术学院是经国家教育部批准的具有高等学历教育招生资格的普通高等院校。学院前身是始建于1979年的天水地质学校,1992年更名为西北工业学校;
2001年经甘肃省高校设置评审委员会评审、甘肃省人民政府批准,在西北工业学校的基础上设立甘肃工业职业技术学院;
2004年被教育部、建设部确认为国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程试点高校。2017年8月,学院入选为教育部第二批现代学徒制试点单位。
根据2016年4月学院官网显示,学校位于甘肃省天水市,占地548亩,校舍建筑总面积13万平方米,教学仪器设备总值4600万元,图书馆藏书36万余册,设9个二级学院,开设32个高职专业,有教职工545人(含外聘教师254人),在校生近9000人。
5、甘肃机电职业技术学院
甘肃机电职业技术学院位于甘肃省天水市,隶属于甘肃省教育厅,是经国家教育部批准备案的一所具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高等院校。学院的前身是甘肃机械电子职工大学,隶属于甘肃省工业和信息化委员会。
2001年经甘肃省教育厅批准具有普通高校高职招生资格,面向全省招收高中毕业生及“三职生”,开展高等职业教育。
2007年学校申请改建普通高职院校,通过甘肃省高校设置委员会评审,2009年5月经甘肃省人民政府批准、教育部备案,成功改制为甘肃机电职业技术学院。 一起网
学院占地面积636亩,建筑面积17.154万平方米,固定资产总值3.27亿元,其中教学仪器设备总值6208.5万元,图书馆藏书27.91万册;各类在册学生7856人,含全日制普通高职在校生6018人、技师学院在校生670人、成人本专科学生1168人。
参考资料来源: 百度百科——统招专升本
参考资料来源: 百度百科——兰州职业技术学院
参考资料来源: 百度百科——甘肃交通职业技术学院
参考资料来源: 百度百科——兰州外语职业学院
参考资料来源: 百度百科——甘肃工业职业技术学院
参考资料来源: 百度百科——甘肃机电职业技术学院

甘肃三本院校有学校如下:
1、甘肃机械电子职业大学
学校地处甘肃省天水市,占地面积168亩,建筑面积6万平方米,固定资产总值5500万元,教学仪器设备总值2600万元,图书馆藏书 16万册。学校现有宽敞明亮的教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓、实习工厂等教学场所,有设施齐备的田径场、足球场、篮球场等体育场地。
学校拥有完备的教学、实验设备,建有语音室、多媒体视听教学系统、电教中心和电子阅览室和现代化的校园网,学校面向全省招生。现有全日制普通高职和各类成人在册学生1000多人。
2、兰州商学院
学校有和平、段家滩、东岗三个校区,占地面积1700余亩,校舍建筑面积73万多平方米,教学科研仪器设备总值11458.97万元,馆藏纸质图书244万册、电子图书772万册;设有19个教学单位,开设本科专业66个;拥有1个一级学科博士点,7个一级学科硕士点。
学校成立于1999年,是甘肃省第一所以全新机制和模式办学的普通本科院校。学院位于兰州市区安宁桃园科教城,拥有300多名专职教师和教学管理人员,其中200多人为专任教师,4名为外籍教师,教授和副教授职称者约占60%。
大学的职责
1、提供智能、理性和思考的练习环境。让年轻人凭借自身所具有的敏锐、坦荡、同情力、观察力在共同的学习、生活、自由交谈和辩论中,得到受益一生的思维训练。
2、从大的意义上来讲,让尽量多的青年接受大学教育,是提升国民素质的重要途径。教育的最饿终目的是两个,一个是教会你专业知识,让你在社会上有立足的能力。
3、二是教会你如何做人,提升个人素质,最终提升国民素质。只是现在我们的教育现状偏重于第一个目的而往往忽略第二个目的,所以社会上有很多高智商低素质的危险品。

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