江苏南京中考加分政策 北京高考加分政策1月底前报批

2020年江苏南京中考加分政策

整理了关于2020年江苏南京中考加分政策，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

　　南京市招考院今天发布南京市2020年高中阶段学校招生政策性照顾加分政策。5月25日至6月12日期间，考生携带办理加分应出具的证件及材料，到相关部门办理申报手续。

　　照顾政策：

　　烈士的子女可加30分；

　　因公牺牲警察、军人的子女，可加20分；

　　荣立个人二等功以上警察的子女，一级至四级残疾警察的子女，一级至六级残疾军人的子女，可加10分；

　　台籍青年，归侨学生，华侨子女，归侨子女，高层次留学回国人员的子女，可加10分；

　　少数民族考生，受到市级以上人民政府或者省级以上部门奖励的见义勇为人员或者其子女，可加5分;

　　军人子女按照南京市军人子女教育优待规定予以照顾。

　　根据相关文件要求，国家综合性消防救援队伍人员子女优待政策参照现役军人子女执行。

　　本市赴湖北医务人员、市公共卫生中心隔离病区医务人员、省部属在宁赴湖北医务人员及纳入“十件实事”服务对象的其他人员子女，教育优待按相关规定予以照顾。

　　如果考生同时符合几项加分条件，按其中最高的一项加分，不合并加分。

　　根据南京市招考院安排，5月25日至6月12日期间，考生携带办理加分应出具的证件及材料，到相关部门办理申报手续。应届在校生将审核表及相关证件复印件交到初中学校，由初中学校汇总后统一交到区招生办（招考中心），外应生和往届生直接交到区招生办（招考中心），军人子女直接交到所在部队团以上政治机关。无特殊情况过期不补。

　　6月29日至7月3日，市招考院将申请政策性照顾加分考生的建档号、姓名、初中学校和属何种照顾对象在“南京市教育局”网站上公示。如有考生提供的证明材料不实，立即取消加分资格，追究有关人员的责任。

北京高考加分政策2015年1月底前报批

　　17日，教育部公布的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》（以下简称《意见》）后，北京教育考试院相关负责人昨日（18日）透露，2015年北京市高考加分政策会在2015年1月底之前上报教育部，审批通过后会在适当时机公布。

　　对于《意见》中提到的取消奥赛、体特生等6项加分的要求，昨日（18日）部分北京市教师、校长及教育机构相关负责人均向新京报记者表示，该政策符合为学生减负、真正培养特长的需求，且不会对学生应试及机构教育产生过大影响。

　　新政：市三好、市优干加分或取消

　　根据《意见》，2015年1月1日起将取消的全国性加分为省级优秀学生、思想政治品德突出事迹者、奥赛获奖者、科技类竞赛获奖者、体育特长生等5项，地方性加分中的体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等也将取消。

　　此前获得相应奖项、名次、称号的考生加分资格将由其生源所在地的省级高校招生委员会研究决定。

　　近日，北京教育考试院相关负责人介绍，目前北京市2015年高考加分政策正在研究中，将在2015年1月底前报送教育部审批，通过后会在适当时间公布，具体细则均在研究中，但公示办法和内容会按照教育部规定执行。

　　据了解，今年北京加分照顾考生共有19类，其中地方性加分包括三类，若2015年取消市三好、市优干后，仅剩“少数民族”一类。今年北京共有11282人获高考加分，以上三类考生9600余人，占所有加分考生的85%。

　　按教育部意见，2015年北京市在公示加分照顾对象时，有可能在目前的考生区县、学校、考生号、姓名和照顾类型基础上，增加性别、相关佐证材料、审核单位以及审核人员名单等信息。

　　反响：早有心理预期影响不大

　　《意见》公布后，便有高考考生家长表示加分变动比较大，但赞成取消，“本来就不该加分”。

　　近日有北京市某重点高中物理老师分析称，取消奥赛等获奖加分对于学生备考心理影响不大，“早有心理准备”，他说，在多年前便已听说该项加分可能取消，所以学生和教师都不会过于关注此事。

　　该教师认为，该政策若真正实行，避免了学生为加分而盲目参加比赛，反而有利于学生培养出真正的兴趣，“实际上减轻了学生负担”。

　　另一所重点高中的校长同样认为，该项政策调整不会带来太大影响，“体特、艺术生都会有其他出口。”他说，例如大学自主招生和综合评价中，都会考虑这些方面。

　　“考生们会认为自己的机会反而增加了。”近日，赵晓林院长分析，取消各类加分的政策使得考生们站在了同一起跑线上，对绝大部分考生来说意味着高考的公平性得到了进一步保证。

　　对教育培训机构来说，该政策的影响“无伤大局”，赵晓林表示，竞赛、艺体等只是这些机构课程体系里的一小部分，但专门做竞赛培训的机构则可能面临战略上的转型，压力会比较大。

　　调查

　　七成受访者：加分项“过多过滥”

　　调查名称：21世纪教育研究院《关于高考加分政策意见的网络调查报告》

　　调查对象：9791名网友

　　71.57%的受访者认为现行高考加分项目“偏多”及“过多过滥”。

　　61.12%受访者认为应减少加分。

　　47.31%的受访者认为应保留少数民族加分政策，但仅限于“边疆、山区、牧区、少数民族聚居区”。