高考报名人数达1071万 福建：关于做好6月普通高中学业水平合格性考试报名工作的

2020高考报名人数达1071万

　　31日，国务院联防联控机制召开新闻发布会。针对高考延期的问题，教育部高校学生司司长王辉透露，高考是我国社会生活中的一件大事，关系国家人才选拔、关系社会公平、关系广大考生和家庭切身利益。2020年，全国高考报名人数为1071万，党中央、国务院高度重视新冠肺炎疫情对今年高考工作的影响，要求稳妥做好2020年高考工作。

福建：关于做好2021年6月普通高中学业水平合格性考试报名工作的

各市、县（区）教育局、平潭综合实验区社会事业局、教育招生考试机构，福州一中，福建师大附中：

根据《福建省普通高中学业水平考试实施办法（试行）的通知》（闽教基〔2016〕53号）和《福建省普通高中学业水平考试实施办法》（闽教基〔2020〕33号）等有关文件精神，省级统一组织的学业水平合格性考试将于2021年6月19日至22日举行。现将有关事项通知如下：

一、报名

（一）考试科目与报名资格

考试科目为语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、思想政治、生物、通用技术、信息技术、体育与健康（笔试机考）等12门科目。其中,外语科目分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，考生任选其中1个语种参加考试(下同)；生物、通用技术各有2019级和2020级两种试卷，2020级学生只能选择2020级生物和2020级通用技术进行报考，其余学生均选择2019级生物和2019级通用技术进行报考。为统一标准，普通高中化学、地理、信息技术等三门学业水平合格性补考的科目与2020级普通高中学业水平合格性考试对应科目合并进行，考试成绩统一按合格、不合格呈现。符合以下条件之一的人员可以报名：

1.2018、2019、2020级普通高中学生，其中2019级学生不得报考语文、数学、外语、体育与健康（笔试机考）等4门科目；2020级学生仅允许在化学、地理、生物、通用技术、信息技术等5门科目中限选不超过3 门，其他科目不得报考。

2.高中阶段其他学校在校生和具有本省户籍的社会考生（以下简称社会考生）。

3.2019、2020届普通高中结业生中需要参加普通高中学生学业基础会考或普通高中学业水平合格性考试的考生。

(二)报名时间

2021年4月23日至28日（节假日除外），逾期不予报名。

（三）报名地点

1.普通高中学生在考籍所在学校报名。

2.社会考生到学校所在地或户籍所在地的招生考试机构报名。

（四）报名办法

1.各报考学校须使用“福建省普通高中学业水平考试管理系统”，在4月22日前完成考生信息修正、增减变动及新建考籍等处理，4月22日报名工作开始时将关闭变动处理模块。

2.报考信息校核，各学校预报名后，应立即打印《2021年福建省普通高中学业水平考试考生报名花名册》，经考生本人核对无误后须在签字栏里签名；考生签名后，学校方可在系统中进行报名确认。

3.信息技术和体育与健康（笔试）上机考试报考时，学校必须先使用“学考管理系统”进行报名，报名结束后导出考生报名数据库及相片（导出的报名信息不得变更），再导入“机考管理系统/考生信息采集”中进行编排等处理。

二、考试

（一）考试时间一起网

2021年6月19日至22日，具体安排详见附件1。

（二）考试时长

语文、数学、外语考试时长90分钟，体育与健康（笔试）上机考试时长为30分钟，其他科目考试时长均为70分钟。

三、数据上报

各设区市教育招生考试机构须认真填写核对《2021年6月福建省普通高中学业水平合格性考试笔试科目统计表》（附件2）、《2021年6月福建省普通高中信息技术学业水平合格性考试统计表》（附件3）和《2021年6月福建省普通高中体育与健康（笔试）学业水平上机考试统计表》（附件4），并于5月7日前报送省教育考试院学成处。联系人：林时雨，联系电话：0591-86215703（传真），邮箱：ksyhcc@mail.eeafj.cn。

四、其他事项

非省级统考科目：艺术（或音乐、美术）等科目合格性考试和物理、化学、生物、通用技术4 门科目实验（实践）操作合格性测试。学校可根据实际教学情况组织报名工作，其中2020级普通高中学生仅允许在化学、生物、通用技术等3门实验操作测试中选择报考（应与笔试选择科目相同），其余的科目都不得报考。体育与健康(必修必学的田径实践考试和必修选学的运动技能实践考试)无需单独报名，以体育与健康（笔试）报名为准。

附件：1.2021年6月福建省普通高中学业水平合格性考试时间安排表

2.2021年6月福建省普通高中学业水平合格性考试笔试科目统计表

3.2021年6月福建省普通高中信息技术学业水平上机考试统计表

4.2021年6月福建省普通高中体育与健康（笔试）学业水平上机考试统计表

福建省教育厅

2021年4月20日

附件：1-4.doc