道路工程检测技术专业怎么样_就业方向_主要学什么 语文教育专业有哪些就业方向

道路工程检测技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和道路工程构造、桥隧工程结构、建筑材料、试验检测数据处理等知识，具备对道路原材料及其制品、工程地基与基础、桥梁制品与构件、隧道开挖与支护等进行检测的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事道路工程原材料检测、道路工程施工质量检测、桥梁与隧道交竣工检测、道路交竣工、桥梁与隧道施工监控、桥梁隧道运维监测等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向道路与桥梁工程技术人员、无损检测员等职业，建筑材料试验检测、道路与桥梁工程质量检测与评定等岗位（群）。

3、主要专业能力要求一起网

具有道路原材料及其制品的主要技术性能指标试验、检测的能力；

具有混合料质量、路基与路面、排水及防护支挡工程、道路交通安全设施施工质量检测、数据处理及评定报告的能力；

具有工程地基与基础试验、桥梁制品试验与构件质量检测、隧道开挖支护防排水及衬砌质量检测、数据处理及评定报告的能力；

具有特殊路基、边坡与桥梁施工监控、隧道施工量测、桥隧工程健康监测的能力；

具有公路工程、公路桥梁和公路隧道技术状况评定的能力；

具有工地实验室人员配备、试验样品标准化管理、试验资料标准化管理、试验设备配备、试验场地标准化建设的能力；

具有道路、桥梁、隧道智能化检测设备操作的能力；

具有分析问题和解决问题的能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程力学、工程测量、工程岩土、工程识图与制图、结构设计原理、道路工程设计与构造、试验检测数据处理。

专业核心课程：道路工程材料检测、道路工程试验与检测、桥梁工程试验与检测、隧道工程试验与检测、桥隧工程监控与监测、公路技术状况评定、实验室标准化与质量管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工程识图与制图、工程测量、道路工程原材料试验检测、公路技术状况评定、工程结构实体检测等实训。在道路工程检测与道路养护等企业、道路试验检测生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：路桥工程无损检测、建设工程质量检测、土木工程混凝土材料检测

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：道路与桥梁工程、建筑智能检测与修复、建筑工程、建设工程管理

接续普通本科专业举例：道路桥梁与渡河工程、土木工程

语文教育专业有哪些就业方向

　　语文教育专业主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。语文，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育，是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。

　　1就业方向

　　语文教育专业可以做语文老师，教育产品开发人员，单位文员、作家等等。

　　1、教育行业，或者说教育培训行业，从事语文教育事业，比如进学校、培训教育机构。

　　2、行政、文秘类工作。因为有汉语水平和写作水平的提高，可以从事这些相关的专业。

　　3、从政。考公务员。

　　就业前景：改革开放以来，中国的高等教育蓬勃发展，现在全国已积累了成百上千万大专毕业生，随着社会主义现代化进程的加快，社会对高层次人才的需求不断增长，有些用人部门对员工提出了限期达到本科层次的要求，越来越多的专科毕业生要求提高学历层次。

　　2课程

　　主干课程：现代汉语、古代汉语、中国现当代文学史、中国现当代文学作品、中国古代文学史、中国古代文学作品、外国文学史、中国文学概论、西方文论、新闻写作、中学语文教学法、语文教法实践、逻辑学、书法、语言学概论、教育心理学、美学、文艺学、中国文学批评史、应用文写作、英语、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、多媒体技术与应用等。