2023-04-25 18:30:19 | 一起网
为选拔优秀外语类人才,根据教育部《关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2021〕7号)和《关于做好2022年部分外国语中学推荐保送生工作的通知》(教学司〔2021〕12号)等有关规定,我校决定2022年继续进行外语类保送生测试。
一、招生专业及计划
招生专业 | 招生计划 | 测试语种 | |
理科 | 文科 | ||
英语专业 | 0-14人 | 0-2人 | 英语 |
俄语专业 | 0-10人 | 0-2人 | 英语或俄语 |
日语专业 | 0-2人 | 0-2人 | 英语或日语 |
注:我校将根据生源情况适当调整招生计划,择优录取。
二、报名条件
符合教育部规定,部分外国语中学推荐具有外语类保送生资格的优秀应届高中毕业生,(需高考报名,在2022年教育部公示的外语类保送资格学生名单范围内)。
三、报名办法及材料要求
我校2022年外语类保送生测试网上报名时间为2021年12月14日-26日,首先请考生详细阅读“阳光高考信息平台-特殊类型招生报名平台”的系统使用说明,网址为https://gaokao.chsi.com.cn/gkxx/kp/tsbmsysm.shtml。然后请考生登录“特殊类型招生报名平台”,网址为https://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/bssbm/,按保送生报名系统提示的流程和要求,详细填写报名信息,并上传有关报名材料。考生网上需要上传的材料包括系统生成的申请表(须由学校负责人签字并加盖学校公章),个人成绩单(须加盖中学教务部门公章)和高中阶段获奖证书原件扫描件。报名材料包含申请表、个人成绩单、获奖证书复印件等,报名材料请使用A4纸装订,无硬纸、无塑封、无封面和封底。并将报名材料于2021年12月27日前邮寄至哈尔滨工业大学本科生招生办公室。
四、选拔程序
(一)审核
我校将对考生报名材料进行审核,审核合格者方可参加我校外语类保送生测试。请考生于2021年12月27日登录阳光高考特殊类型招生报名平台查询审核结果。
(二)网上缴费
2021年12月27-29日审核合格的考生须通过“特殊类型招生报名平台”确认是否参加我校外语类保送生测试,确认参加测试的考生须网上缴纳测试费用,如未缴费则视为放弃我校外语类保送生测试资格。
根据黑龙江省物价局标准要求(黑教联[2007]1号),外语类保送生测试费300元每人。
(三)远程综合面试操作环节模拟
我校将在远程综合面试前(2021年12月31日)组织考生进行远程操作环节模拟演练(含核对身份信息),有关要求另行通知。
(四)测试
我校外语类保送生测试拟采取远程综面试。远程综合面试重点考察考生能力和素质,请考生准备自我介绍(2分钟),面试时按要求朗读篇章、阐述论题并回答问题等。
远程综合面试时间为2022年1月1日(具体时间及有关要求另行通知)
五、认定及录取
我校将根据外语类保送生测试成绩和招生计划择优录取。根据教育部的相关要求,外语类保送生录取后不得转入非外语类专业就读。
六、有关事项说明
(一)外语类保送生入选考生名单须报教育部及省级招生考试机构审核备案公示。
(二)我校将根据教育部及省级招生考试机构相关规定办理外语类保送生录取手续。
(三)若教育部政策有变化,以教育部出台的最新政策为准。
(四)各位考生、家长应详细阅读,并充分理解、认可本简章内容后再进行报名。一起网
七、监督机制
(一)我校将严格审查考生报名资格、认真履行测试、选拔程序。如发现考生弄虚作假,一经查实,立即取消其考试、认定及录取资格,并通报考生所在学校及生源地省级招生考试机构。
(二)根据教育部的相关要求,测试将进行全程录像,学校纪检、监察部门监督测试工作,同时接受社会监督和投诉。
八、本简章由哈尔滨工业大学本科生招生办公室负责解释
联系方式
地址:哈尔滨市南岗区西大直街92号 哈工大一校区活动中心427室
联系人:哈尔滨工业大学本科生招生办公室 王老师
电话:0451-86414671、86414771(工作日8:00-11:30、13:30-17:00)
网址:https://zsb.hit.edu.cn
后附哈尔滨工业大学外国语学院专业简介
哈尔滨工业大学本科生招生办公室
2021年12月14日
哈尔滨工业大学外国语学院专业简介
哈尔滨工业大学外国语学院的历史可追溯到1920年建校之初,经过近百年的发展,目前学院拥有外国语言文学一级学科硕士点,下设外国语言学及应用语言学、英语语言文学、俄语语言文学和MTI(翻译专业硕士)4个硕士点,英语、俄语、日语3个本科专业,以及跨文化交际教学与研究中心、加拿大研究所、俄语语言与文化研究中心、翻译教学研究中心、英语教育研究中心、澳大利亚研究中心和国际语言中心7个研究机构,具有良好的教学科研氛围和条件。
学院拥有一支以中青年教师为主、结构合理、学术水平高、科研潜力大的师资队伍,学院现有教师133人。其中,教授23人,副教授69人,讲师41人;具有博士学位教师45人,博士后2人;80%以上教师均拥有海外留学经历。学院拥有教育部英语专业教学指导委员会委员1人、大学外语教学指导委员会委员1人;龙江学者特聘教授1名;黑龙江省级教学名师2人、省级教学新秀2人;宝钢优秀教师奖获得者7人。
学院教师近年来主持国家社科基金项目6项、国家社科基金后期资助项目1项、全国教育规划项目2项、教育部人文社科项目6项,承担省部级项目40余项;获得国家级教学成果奖1项,省部级教学科研成果奖50余项,出版著作数10部,国家级规划教材10余本,发表论文数百篇。现有国家级一流课程4门、黑龙江省一流课程5门。
学院积极开展与国内外院校间的教学、科研合作,目前已经与国内外多所高校建立了密切的人才培养和学术交流联系。学生每年参与英国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、日本等国外高校,以及国内C9、港澳台高校的联合培养、交换生、交流访学项目70余人次。
学院致力于培养具有中国情怀、国际视野、创新精神以及高度的社会责任感和深厚的人文素养,具备扎实的外语语言基本功、系统的外语专业知识、相关的人文科学和自然科学知识,具有出色的外语语言运用能力,能在外事、教育、文化、科技、经济等领域成为满足国家需要的复合型外语精英人才。
一、英语专业简介
专业剖析
哈尔滨工业大学英语专业成立于1985年,是国内首批建立的理工院校英语专业。1985年开设硕士研究生班,1988年招收本科生,专业名称为“科技英语”。1996年获得外国语言学及应用语言学硕士学位授予权,2005年获得英语语言文学硕士学位授予权,2010年获批外国语言文学一级学科硕士点和翻译专业硕士点,2012年开始招收翻译专业学位研究生。2008年在全国英语专业评估中获得优秀,2011年获批黑龙江省重点专业,同年荣获哈尔滨工业大学“本科教学先进单位”称号,2016年在黑龙江省专业试点评估中排名第一,2019年获批国家级“一流专业”建设点。英语专业文理兼招,学生主修英语专业,可自主选择辅修第二学位。学生在校期间有机会去英国华威大学、加拿大西三一大学等国外高校交换学习。
专业优势
英语专业现有教师24人,其中教育部高等学校英语专业教学指导委员会委员1人,黑龙江省外语学会副理事长1人;省级教学名师1人;教授5人,副教授10人;硕导12人,兼职博导1人;具有博士学位教师14人,博士后1人;23人拥有国外留学或进修经历;常年聘请外籍教师3-4人。
英语专业旨在培养具有中国情怀、国际视野、创新精神以及高度的社会责任感和深厚的人文素养,具备扎实的英语语言基本功、系统的英语专业知识、相关的人文科学和自然科学知识,具有出色的英语语言运用能力,能在外事、教育、文化、科技、经济等领域成为满足国家需要的复合型英语精英人才。课程体系注重通识教育与专业教育相结合,开设计算机、数学等自然科学基础课程,培养学生的科学思维;开设科技英语阅读、科技翻译实践等系列课程,突出理工院校英语人才培养特色。
毕业生去向
本专业毕业生中约20%的学生有机会免试攻读硕士研究生;约20%的学生赴国内外著名高校继续深造;其余学生选择直接就业,就业单位主要为大型企事业单位和教育研究机构等。
二、俄语专业简介
专业剖析
一个大学能否与世界接轨,一个高校的毕业生能否成为世界级的科学家,都与外语教学的水平息息相关。哈尔滨工业大学历来重视俄语教学,在1920年建校之初,学校曾采用俄语作为授课语言,在公共俄语教学及专业俄语教学方面拥有良好的传统与优势,如今依托学校雄厚的理工科实力,同时通过自身的努力形成并确定了以科技俄语教学为特色的办学模式。俄语专业为小语种提前批次招生,文理兼招。针对文科学生进行的专业教育主要包括语言、文学、文化、翻译、科技、区域与国别研究及相关专业理论与实践。针对理科学生进行的俄语-飞行器设计与工程主辅修学位培养旨在打造适应当代科技进步和社会发展需要、具有创新精神、具备俄语-飞行器设计与工程交叉学科知识的高素质复合型精英人才。所有学生在校期间均有机会赴俄罗斯高校学习。
专业优势
哈工大俄语教研室成立于1952年,是我国理工科院校中最早建立的俄语教研室之一,也是哈工大成立最早的外语教研室,由于当时的中苏关系及地理位置而驰名全国,在全国俄语教学中具有重要的地位和深远的影响。俄语专业于1986年获得外国语言学及应用语言学硕士学位授予权,是全国理工科院校中最早具有俄语硕士学位授予权的院校。专业自1989年开始招收本科生,2005年增设俄语语言文学硕士点,2010年增设翻译专业硕士点。2019年俄语专业获批省级“一流专业”建设点,2021年获批国家级“一流专业”建设点。
俄语专业现有教师17人,其中教育部高等学校大学俄语教学指导委员会委员1人、黑龙江省俄语学会副会长1人;教授6人,副教授9人;硕士生导师10人;具有博士学位6人,博士后2人;常年聘请2-3名俄罗斯专家任教。
随着中国与俄罗斯交往的日益频繁,需要越来越多的科技俄语人才,因此哈工大俄语专业自办学以来就开设了《科技俄语阅读》课,我校俄语专业也是全国高校中唯一一个系统地开设《科技俄语阅读》课程的专业,该课程被评为黑龙江省精品课程。
俄语专业文理科学生实行分类培养,文科班学生主修俄语专业,可自主选择辅修第二学位。理科班学生实行俄语-飞行器设计与工程主辅修学位培养,并选拔部分优秀学生赴莫斯科鲍曼国立技术大学(俄罗斯工科排名第一)攻读航天领域相关专业(2+3联合培养模式),可获得哈工大文学学士学位、工学学士学位(辅修)和俄罗斯高校的工学学士学位。获得该专业主辅修学士学位的毕业生是真正的既懂俄语又懂技术的紧缺型人才。
毕业生去向
本专业毕业生中约20%的学生有机会免试攻读硕士研究生;部分学生考取国内高校攻读硕士研究生;部分学生出国继续深造;其余学生选择直接就业,就业单位主要包括教育领域、企事业单位、航空航天领域科研院所、国家机关等。
三、日语专业简介
专业剖析
哈工大日语教学始于20世纪60年代初,是中国高等院校中最早开展日语教学的大学之一,主要承担全校本科生、研究生和博士生公共日语教学任务。2000年成立日语专业,2001年开始招收本科生,2012年开始招收翻译专业硕士研究生。日语专业为小语种提前批次招生,文理兼招,学生可自主选择辅修第二学位。专业培养语言基本功扎实,具有跨文化交际能力,同时具备相关人文社会科学与自然科学知识、满足国家需要的复合型日语精英人才。2021年获批省级“一流专业”建设点。
专业优势
日语专业现有教师10名,其中副教授4人、讲师6人(日籍1人);所有教师均具有1年以上赴日留学或合作研究经历,其中7人在国家留学基金委和我校国际化基金的资助下,以访问学者或客座研究员身份赴日本东京大学、名古屋大学等多所大学从事合作研究;常年聘请2-3位日籍教师。
日语专业旨在培养学生具有跨学科知识结构,课程设置主要由专业基础课、专业核心课和专业选修课三部分构成,课程涉及日语听、说、读、写、译等基本技能课以及日语语言、日本文学和日本文化等专业课,同时还开设数学、物理、化学及计算机原理等自然科学基础知识课程。
日语专业重视国际合作与交流,所有学生在校期间均有机会赴日本名古屋大学、上智大学等日本知名大学进行交流学习,为学生进一步提高专业水平、亲身体验日本文化、了解日本社会、拥有国际视野提供了平台。
毕业生去向
日语专业毕业生中约20%的学生有机会免试攻读硕士研究生;部分学生考取国内高校攻读硕士研究生;部分学生出国深造;其余学生选择直接就业,就业领域涉及科技、外贸、教育等行业。
根据教育部招收外语类保送生有关文件精神,结合我校外语类人才选拔和培养需要,北京理工大学2022年将继续招收外语类保送生。具体招生办法如下:
一、招生专业及计划
我校2022年外语类保送生招生专业为英语、日语、德语和西班牙语专业。
总招生计划原则上不超过60人,本着优中选优、宁缺毋滥的原则选拔。
二、报名条件
具有教育部规定的外语类推荐保送生资格,综合素质优秀、热爱外语专业、身体健康的应届高中毕业生。(具有推荐保送生资格的16所外国语中学:https://gaokao.chsi.com.cn/gkxx/bss/201311/20131126/648458731.html)
三、报名程序
1.报名时间:2021年12月20日12:00至2021年12月31日18:00。考生登录阳光高考平台“特殊类型招生报名系统”(https://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/bssbm)进行网上报名,并按要求上传报名材料。
2.报名材料:
(1)北京理工大学2022年外语类保送生申请表(由系统打印,本人签字并加盖中学公章,另请考生注意,上传到报名系统的申请表版本号必须与报名系统一致);
(2)中学出具的加盖学校公章的综合素质评价材料(综合素质评价手册或中学对考生综合素质评定意见);
(3)高中阶段主要获奖证明材料。
考生须确保上传材料清晰完整,如因上传材料缺失、不清晰等影响审核结果,责任由考生自负。
四、考核及录取
1.材料初审。我校将组织专家对考生报名材料进行初审,初审主要考察考生的学习成绩、专业兴趣、获奖情况和社会实践等方面情况,遴选优秀学生参加学校综合素质测试。考生可在2022年1月5日12:00后通过报名系统查询初审结果。
2.考试确认。初审通过的考生须登录报名系统,完成考试确认。考试确认时间:2022年1月6日12:00至2022年1月9日18:00。未在规定时间内按要求完成考试确认的考生,视为自动放弃测试资格。
3.综合素质测试。通过初审并完成考试确认的考生,可直接在系统中下载打印准考证,并按我校规定参加综合素质测试。
综合素质测试时间:2022年1月14日,采用网络远程面试形式。报考小语种专业且与高中所学语种相同的考生,参加对应的小语种测试,其他考生参加英语测试,具体安排后续通知。未按规定参加综合素质测试的考生,视为自动放弃我校外语类保送生招生。
4.资格认定。我校将按照考生综合素质测试成绩排序,分专业拟录取。拟录取考生及专业上传至教育部“阳光高考”平台公示。被我校录取的外语类保送生,直接满足第一专业志愿。
外语类保送生须按规定参加2022年高考报名和体检。
五、其他说明
1.考生被录取后不得转往非外语类专业。
2.中学及考生应本着诚信的原则进行推荐及报送相关材料。新生入校后,我校将对新生进行资格和专业水平复查,凡发现弄虚作假者,按照教育部和北京理工大学相关规定处理。
3.本简章未尽事宜后续通知。若教育部2022年相关政策变化,以教育部最新政策为准。
4.本简章由北京理工大学招生办公室负责解释。
六、联系方式
招生办公室咨询电话:010-68913345
外国语学院咨询电话:010-81381129
纪检监督电话:010-68918032
本科招生网址:http://admission.bit.edu.cn
电子邮箱:admission@bit.edu.cn
考生请注意浏览我校本科招生网,我校将在该网站及时发布相关通知和注意事项。
附件:北京理工大学外国语学院简介
北京理工大学招生办公室
2021年12月17日
北京理工大学外国语学院简介
北京理工大学外国语学院可追溯到1952年北京工业学院成立的俄文教研组。1960年成立外语教研室,1984年成立外语系,2006年成立外国语学院。
学院现设有英语、日语、德语和西班牙语四个本科专业,其中德语为国家一流本科专业建设点,英语为北京市一流本科专业建设点;设有外国语言文学一级学科硕士点、翻译硕士专业学位(MTI)、汉语国际教育专业硕士、外国语言文学一级学科博士点和计算语言学二级学科博士点。现有本科生和研究生近500人。
学院依托学校理工科优势,建有语言工程与认知计算工信部重点实验室,以建设入主流、有特色、重交叉的外国语言文学学科为目标,外国语言文学一级学科博士点设有理论语言学、应用语言学、外国文学和语言理解与智能翻译四个学科方向。
学院拥有一支素质过硬、结构合理的教师队伍,现有教师100人,其中高级职称45人,博士42人。学院常年聘请美国、英国、德国、日本、西班牙等国专家来我院任教,现有外籍教师13人。学院有3名教师入选教育部新世纪优秀人才计划,5名青年教师入选北京高校“青年英才计划”,2名教师为教育部外语教学指导委员会委员,2名教师为教育部四、六级考试委员会委员,1名教师为北京市教学名师,1名教师为中国科学技术史学会语言、文学和科学研究专业委员会常务理事,1名教师为中国日语教学研究会常务理事,1名教师为北京市研究生英语教学常务理事。
学院教师教学科研水平稳步上升,成绩显著,近5年来获得国家社科基金8项,教育部人文社科项目5项,北京市社科基金3项,其他各类科研立项40余项,科研经费总额近600万元。学院教师在SSCI、A&HCI以及CSSCI等国内外重要学术期刊发表论文320余篇,出版著作15部、译著15部、教材13部。学院教师赴国外讲学或参加国际学术会议80余次,参加各类教师培训100余次。
学院教育教学改革成果丰硕,2005年获得国家级教学成果一等奖,2017年获得北京市教学成果一等奖。此外还有多项成果获省部级奖励。2019年“语言工程与认知计算”实验室被认定为工业和信息化部重点实验室。学院建设慕课4门,均已上线。《大学英语视听说》课程被评为北京市精品课程和国家精品课程,《学术用途英语》被评为国家一流课程。
学院鼓励优秀学生在四年内掌握两个专业的知识,为学生扩宽专业发展领域提供机会,成为复合型“外语+”人才。目前,我院学生可选修工商管理、法学、经济学、人工智能四个授学位的辅修专业,一般在大一结束前组织招生,单独开班授课,达到要求的,授予相应学位。另外,校内本科开放的辅修专业有生物技术、生物医学工程、应用物理学、法学、日语。我院学生还可参加“延河联盟”校际共享课程、良乡高教园区共享课程。
学院不断提高办学国际化水平,拓展院校国际交流与合作,为本科生提供国际交流的机会。近年来,我院出国(境)学生人数约占在校生总数的45%。就业深造方面,每年均有30%-40%的毕业生通过推荐免试或统考的方式继续读研;约30%-40%毕业生赴德国、英国、日本、美国、澳大利亚、西班牙、香港等国家(地区)的名校留学;约20%-30%毕业后直接就业,毕业生一般在进出口、互联网、新闻出版、文化教育等行业从事翻译、管理和教学科研等相关工作。
学院聚焦新时代国家战略发展需要,强化学科交叉融合,致力于打造特色鲜明、国内外知名的外国语言文学学科。学院依托学校理、工、管各学科的优势资源,遵循外语专业人才培养规律,结合21世纪社会对外语人才素质的要求,坚持“以学生为本”,尊重学生个性,将专业教育、素质培养和个性化发展融为一体,培养具有人文精神和科学精神、德才兼备、中西相融的高素质外语人才。
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