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丽水市重点学科:中国古代文学(地方文化研究与应用)、生物资源开发与利用、机械设计制造及其自动化、基础医学。>丽水市重点学科:中国古代文学(地方文化研究与应用)、生物资源开发与利用、机械设计制造及其自动化、基础医学。一起网
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浙江省重点学科建设项目>浙江省重点学科建设项目
| 序号 | 学科名称 | 所在学院 |
|---|---|---|
| 十一五 | 基础数学学科 | 理学院 |
| 十一五 | 区域经济学学科 | 商学院 |
| 十一五 | 生态学学科 | 生态学院 |
| 十二五 | 民族学学科 | 文学院/民族学院 |
| 十二五 | 生态学学科 | 生态学院 |
| 十二五 | 基础数学学科 | 理学院/工程与设计学院 |
| 十二五 | 区域经济学学科 | 商学院 |
| 十二五 | 口腔临床医学学科 | 医学院/医学与健康学院[12] |
浙江省“十三五”一流学科建设项目
| 序号 | 学科名称 | 所在学院 |
|---|---|---|
| 1 | 民族学学科 | 民族学院 |
| 2 | 生态学学科 | 生态学院 |
| 3 | 数学学科 | 工学院 |
| 4 | 机械工程学科 | 工学院 |
| 5 | 口腔医学学科 | 医学与健康学院[12] |
2021高考信息不断变化,本站提供的高考成绩查询、2021高考录取分数线、高校等招生信息仅供参考,具体以相关考试部门的信息为准!

2022年丽水学院分数线已经公布,以下是为大家整理的浙江省各专业录取分数线,希望对大家有所帮助,正式填报志愿时一定要与学校官网公布的数据进行比对,确保无误。

丽水学院2022年在浙江录取情况
| 年份 | 省份 | 科类 | 专业名称 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 备注 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 财务管理 | 567 | 588 | 569 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 财务管理(少数民族班) | 563 | 582 | 574 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 电子商务 | 562 | 568 | 564 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 电子商务(少数民族班) | 556 | 557 | 556 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 电子信息工程 | 549 | 556 | 550 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 工业设计 | 546 | 559 | 550 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 国际经济与贸易 | 564 | 577 | 566 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 国际经济与贸易(少数民族班) | 555 | 557 | 556 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 国际商务 | 562 | 568 | 563 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 国际商务(少数民族班) | 555 | 558 | 557 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 汉语言文学(少数民族班)(师范) | 573 | 576 | 574 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 汉语言文学(师范) | 583 | 594 | 586 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 文史类 | 汉语言文学(专升本) | 234 | 238 | 235 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 护理学 | 549 | 591 | 569 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 护理学(少数民族班) | 559 | 565 | 562 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 化学工程与工艺 | 559 | 563 | 560 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 化学工程与工艺(少数民族班) | 547 | 553 | 550 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 环境工程 | 559 | 566 | 561 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 环境工程(少数民族班) | 550 | 551 | 550 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 美术统考 | 环境设计 | 547 | 553 | 549 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 机械设计制造及其自动化 | 545 | 555 | 547 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 计算机科学与技术 | 553 | 569 | 556 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 康复治疗学 | 566 | 586 | 570 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 康复治疗学(少数民族班) | 558 | 562 | 559 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 口腔医学 | 588 | 604 | 596 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 口腔医学(少数民族班) | 588 | 589 | 588 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 临床医学 | 516 | 603 | 573 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 旅游管理 | 561 | 566 | 562 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 旅游管理(少数民族班) | 552 | 553 | 553 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 文史类 | 旅游管理(专升本) | 230 | 234 | 231 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 美术统考 | 美术学(师范) | 554 | 562 | 556 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 民族学 | 571 | 573 | 572 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 民族学(少数民族班) | 554 | 555 | 554 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 摄制统考 | 摄影 | 550 | 566 | 556 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 生态学 | 561 | 588 | 563 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 生态学(少数民族班) | 547 | 554 | 550 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 生物制药 | 562 | 583 | 565 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 生物制药(少数民族班) | 557 | 559 | 558 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 美术统考 | 视觉传达设计 | 548 | 552 | 549 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 数学与应用数学(师范) | 561 | 587 | 567 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 数字媒体技术 | 553 | 558 | 554 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 思想政治教育(少数民族班)(师范) | 569 | 577 | 572 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 思想政治教育(师范) | 585 | 590 | 586 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 美术统考 | 陶瓷艺术设计 | 544 | 552 | 546 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 体育 | 体育教育(少数民族班)(师范) | 555 | 568 | 560 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 体育 | 体育教育(师范) | 571 | 587 | 573 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 土木工程 | 544 | 548 | 545 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 物理学 | 548 | 564 | 551 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 小学教育(少数民族班)(师范) | 582 | 585 | 584 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 小学教育(师范) | 586 | 626 | 594 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 学前教育(少数民族班)(师范) | 570 | 579 | 574 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 学前教育(师范) | 579 | 583 | 581 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 教育类 | 学前教育(师范)(专升本) | 222 | 229 | 224 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 音乐统考 | 音乐学(师范) | 512 | 523 | 515 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 艺术类 | 音乐学(师范)(专升本) | 219 | 232 | 221 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 应用化学 | 560 | 572 | 562 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 应用化学(少数民族班) | 555 | 556 | 555 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 理工类 | 应用化学(专升本) | 224 | 255 | 231 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 英语 | 573 | 582 | 576 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 英语(少数民族班) | 557 | 566 | 561 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 园林 | 561 | 570 | 564 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 园林(少数民族班) | 547 | 554 | 550 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 园艺 | 560 | 563 | 561 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 园艺(少数民族班) | 550 | 554 | 552 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 农学类 | 园艺(专升本) | 234 | 239 | 236 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 自动化 | 548 | 557 | 549 | 本科 |
| 2022 | 浙江 | 综合改革 | 护理 | 523 | 553 | 529 | 高职 |
| 2022 | 浙江 | 单考单招 | 护理(单招) | 491 | 508 | 496 | 高职 |
| 2022 | 浙江 | 机械类 | 机械设计制造及其自动化 | 383 | 556 | 483 | 中本一体 |
| 2022 | 浙江 | 艺术类(工艺美术) | 陶瓷艺术设计 | 377 | 510 | 456 | 中本一体 |
| 2022 | 浙江 | 农艺类 | 园林 | 433 | 532 | 493 | 中本一体 |
| 2022 | 浙江 | 农艺类 | 园艺 | 438 | 540 | 501 | 中本一体 |
点击链接查看外省录取情况:http://zsw.lsu.edu.cn/615/list.htm
丽水学院(Lishui University)位于浙江省丽水市,由丽水市人民政府举办,是丽水最高学府和唯一的本科院校,其办学历史可追溯到1907年的处州师范学堂。2004年5月经教育部批准在丽水师范专科学校和丽水职业技术学院合并的基础上升格更名为丽水学院,是浙江省公办全日制普通本科高校。
由浙江理工大学牵头,宁波大学、浙江农林大学、杭州师范大学等共同参与,对口帮扶丽水学院。2017年10月,学校被列为浙江省“十三五”硕士学位授予立项建设单位,2019年1月被浙江省教育厅确定为省第二批应用型建设试点示范学校。
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