2023-08-16 08:03:36 | 一起网
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眉山职业技术学院不是211名校,也不是985名校。
眉山职业技术学院是一所学历层次为专科 (高职)、综合类、公办的学校。| 是否211 | 否 | 是否985 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 | 创建时间 | 1927年 |
| 博士点数量 | 一级0个/二级0个 | 硕士点数量 | 一级0个/二级0个 |
| 隶属城市 | 四川省眉山市东坡区 | 学历层次 | 专科(高职) |

【办学深度】学校前身是成立于1927年的四川省眉山国民师范学校和成立于1958年的四川省乐山专区农业学校。 眉山国民师范学校在办学历史中容易有一些名字。 1953年春定名眉山师范学校,由教育部标准化建设优秀师范学校。 有91年师范办学历史,积累了丰富的教师教育经验,形成了鲜明的办学特色,培养了大批优秀教师,在历届毕业生中涌现出了大批教育管理人才。 乐山地区农业学校于1972年夏季更名为乐山地区农业学校,1985年5月更名为乐山市农业学校,1997年9月更名为眉山农业学校,是省部级重点中等专业学校。 在60年的农业职业教育办学过程中,始终坚持为“三农”服务的办学方向,重视实践能力培训,先后培养输送了眉山、乐山等地优秀的农业技术技能人才,历届毕业生中涌现出一大批党政管理人才和优秀企业家。 2002年,经省政府批准,报教育部备案,两校合并组建眉山职业技术学院。 学校以两所优质中专为建校基础,植根于东坡家乡深厚的文化底蕴,是新学期笃学精业的理想场所。

【学校区位优势明显】学校北距省会成都仅60多公里,去往成都高铁,快速方便快捷,3趟公交在学校门口设站。 周边公园环抱,东坡湿地公园、苏辙公园、东坡竹园与学校隔河相望,滨江公园与学校南、西、北接壤,浑然一体,宛如公园里的一所大学。 学校地理位置显著,位于岷江二桥东岸眉州大道岷东段5号,外地挤眉弄眼,直奔岷江二桥,桥看学校,校舍靠山而建,推窗就能看到雄伟壮观的岷江二桥,于是,学校里
【办学条件具备】学校实际占地面积1000多亩,校舍建筑面积21万多平方米,校园环境整洁,景色优美。 有校内实验实习室140个,校外实习基地185个,其中中央财政支持的实习基地2个。 教学、科研仪器设备资产总额5045.5万元,藏书纸图书49.53万余册。
【学校师资力量雄厚】现有教职工454人,其中硕士以上学历164人,占专任教师的42.99%; 正高22人,副高80人,占22.46%; “双师型”教师148人,占专任教师的46.11%。 省级优秀教育团队、省级教师教育创新团队,四川有突出贡献专家、劳模、“三八”红旗手和省、市优秀教师、教育名师、师德标兵、拔尖人才、精英人才、眉州名匠等。 截至2012年,学校教师参加全国教师教育能力比赛在全国职业院校排名第35位,进入全国教育能力比赛高等院校获奖排行榜前50名,培养了马建英、李倩等一批有影响力的专业教师。
【学校专业门类齐全】学校设有马克思主义学院、师范教育系、文化艺术系、农业技术系、商贸旅游系、工程技术系、思政教学部、中专部和继续教育部等9个教育科研机构。 在专业建设上,形成了以教育类、农业类专业为主,商贸旅游类、机电建筑类、文化艺术类专业协调发展的鲜明专业特色和优势。 现有招生个专业27个,其中,中央财政支持专业4个,创新发展行动计划骨干专业2个,省级培养建设重点专业4个。 目前,学校全日制在校生7000多人。
【学校人才培养质量过硬】学校以德才兼备,培养行业、企业需要的高素质技术技能型人才为目标,坚持走内涵式发展道路。 近年来,学校建设省级以上优质网络课程(精品课程)、资源共享课程、在线开放课程共有9门。 学校坚持工学结合、校企合作、知行合一、产学融合、人才培养模式创新,着力培养学生就业创业能力,毕业生受到用人单位好评,毕业生初次就业率稳定在95%以上,用人单位综合评价毕业生有效率达到90%以上。 五年来,学生获得职业院校技能大赛省级以上奖项144项,国家、省级创新创业大赛获奖25项,教育部第三届“我心中的思政课”全国高校微电影展示活动获全国一等奖。
【学校科研和社会服务成果丰硕】学校大力推进产学研结合,不断增强科技创新能力,广泛开展社会培训扶贫。 研究开发杂交米、果树新品种5个,推广面积3000多万亩。 五年来,国家、省市级科研项目82个,获省市级科研成果奖40个。 教职工公开发表论文1100余篇,主编、参编教材46部,其中“十三五”职业教育国家规划教材1部,获得专利发明专利9项。 累计开展栽培技术、科学养育、驾驶资格等社会培训58825人次,收入4155.8万元,有力推动了社会经济发展。
目前,眉山职业技术学院正面向发展需求,面向技术创新,面向教育改革,扎根眉山,辐射整条河。 以培养人才为中心,以传承千年诗书城文化为己任,以创办百年常春藤盟校为愿景,弘扬“求真创新、和谐发展”校风,践行“诚信自强、笃学精业”校训
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