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大庆师范学院大专分数线 大庆师范学院分数线

2024-11-19 13:08:44 | 一起网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4123010235隶属于:黑龙江省教育厅
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大庆师范学院大专分数线 大庆师范学院分数线

大庆师范学院分数线2022

大庆师范学院分数线2022:理科363分、文科418分 一起网


拓展知识:


大庆师范学院坐落于享有“绿色油化之都、天然百湖之城、北国温泉之乡”美誉的中国著名石油工业城市——大庆市。学校的前身是1965年创办的大庆师范学校。1980年经教育部批准升格为大庆师范专科学校。1993年改建为大庆高等专科学校。2004年5月,教育部正式批准在大庆高等专科学校基础上建立大庆师范学院。


经过半个多世纪的办学历程,学校艰苦创业、开拓进取,形成了“自强不息,臻于至善”的校训,凝练了“质量立校,追求卓越”的办学理念,形成了“以大庆精神铁人精神办学育人”的办学特色。学校立足大庆、服务龙江、面向全国,坚持为基础教育、地方经济社会发展和石油石化行业服务不动摇,不断推进地方特色应用型本科高校建设。2011年和2018年,学校先后顺利通过普通高等学校本科教学工作合格评估和审核评估。2017年获批硕士学位立项建设单位。2019年,学校入选“黑龙江省特色应用型本科示范建设高校”;2020年,入选“黑龙江省深化创新创业教育改革示范高校培育单位”。学校先后被授予黑龙江省学生工作先进集体、省师德建设先进单位、省基层思想政治工作示范点、全国大学生心理健康教育工作先进集体、省高校系统文明校园、省普通高等学校绿色学校等荣誉称号。

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大庆师范学院2022录取分数线哈尔滨学院

请问你问的是哈尔滨学院和大庆师范学院2022录取分数线吗?根据大学生必备网的信息,可知分数线如下:
大庆师范学院2022年在安徽省理科的最低录取分数线为458分,所对应的最低位次为135040位、在安徽省文科的最低录取分数线为504分,所对应的最低位次为34233位,而哈尔滨学院2022年在黑龙江省理工类的最高录取分数线为470分(数学与应用数学专业),最低录取分数线为360。
大庆师范学院是一所位于中国黑龙江省大庆市让胡路区的全日制公办师范类本科高校,而哈尔滨学院是所全日制公办普通本科高等院校,大庆师范学院是一所以师范类专业为主的高校,而哈尔滨学院则是一所以理工类和艺术设计类专业为主的高校,你可以根据自己的喜好选择大学。

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大庆师范学院艺术生录取分数线

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文科文化课为247分,理科文化课为196分,术科分(全省统考)文科术科71分,理科术科68分。

大庆师范学院坐落于享有“绿色油化之都、天然百湖之城、北国温泉之乡”美誉的中国著名石油工业城市——大庆市。

学校的前身是1965年创办的大庆师范学校。1980年经教育部批准升格为大庆师范专科学校。1993年改建为大庆高等专科学校。2004年5月,教育部正式批准在大庆高等专科学校基础上建立大庆师范学院。

大庆师范学院专业排行榜。

1.英语。

英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上最广泛的第一语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

培养目标。

英语专业学生主要学习英语语言、文学,英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。

就业方向。

英语专业毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作。

同时也可以选择留学、考研或国外就业,适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、业务人员或行政管理人员等。

2.法学。

法学,又称法律学、法律科学,是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学,它是研究与法相关问题的专门学问,是关于法律问题的知识和理论体系。法学是世界各国高等学校普遍开设的大类,也是中国大学的十大学科体系之一,包括法学、政治学、公安学、社会学四个主要组成部分。

培养目标。

本专业培养的学生需要具备法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。

就业方向。

法学专业学生毕业后可到立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。该专业适合公务员岗位及升学考研。

3.学前教育

本专业以培养勤学乐教、基础扎实、学有专识、技有专长、能有创新的高索质学前教育专门人才为特色,旨在培养掌握学前教育专业基础理论、基本知识和基本技能,具有幼儿园教学、管理、研究等方面相关知识和能力,具有良好的科学素养和人文素养,能够从事学前

儿童保育、教育以及管理等工作的师资。

主要课程: 学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿园课程、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿游戏与指导、幼儿园班级组织与管理等。本科,四年,毕业授予教育学学士学位。

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