广东省高职院校排名（广东省高职高考院校排名）

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本文目录一览：

• 1、广东省高职院校排名
• 2、广东省高职高考院校排名
• 3、2024年广东省高职院校排名

广东省高职院校排名

广东省职业学校排名前十如下： 一起网

1、深圳职业技术学院。

深圳职业技术学院（Shenzhen Polytechnic，SZPT），位于广东省深圳市，是广东省主管、深圳市人民政府举办的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划（A档）、国家优质专科高等职业院校。

2、深圳信息职业技术学院。

深圳信息职业技术学院（Shenzhen Institute of Information Technology），位于广东省深圳市，是一所由深圳市人民政府举办，广东省人民政府批准成立的公办全日制普通高等学校。

3、广东轻工职业技术学院。

广东轻工职业技术学院（Guangdong Industry Polytechnic）是经教育部批准成立的全日制高等职业技术学院，是国家示范性高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”（双高计划）B类、国家优质专科高等职业院校、广东省示范性高职院校。

4、广东科学技术职业学院。

广东科学技术职业学院（Guangdong Polytechnic of Science and Technology）是经广东省人民政府批准、教育部备案的全日制专科层次普通高等院校。

5、广州番禺职业技术学院。

广州番禺职业技术学院位于广东省广州市番禺区，是一所全日制公办专科层次普通高等学校。是首批国家示范性高等职业院校，国家首批现代学徒制试点单位、广东省示范性高等职业院校，广州市属高等职业教育龙头院校。

6、广东科贸职业学院。

广东科贸职业学院（GUANGDONG POLYTECHNIC OF SCIENCEAND TRADE），简称“广东科贸”，坐落于广东省广州市，是经广东省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校。

7、顺德职业技术学院。

顺德职业技术学院（Shunde Polytechnic）位于广东省佛山市，是一所经教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德政府投资兴建的地方普通高职院校，为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位。

8、广东岭南职业技术学院。

广东岭南职业技术学院（Guangdong Lingnan Institute of Technology）是经广东省人民政府批准成立、中华人民共和国教育部备案的民办高等职业院校，是广东省示范性高职院校、广东省大学生创新创业教育示范学校。

9、广东工贸职业技术学院。

广东工贸职业技术学院是广东省人民政府直属的全日制普通高等职业院校，是广东省示范性高等职业院校、广东省18所全国一流高职院校建设单位之一。

10、广东南华工商职业学院。

广东南华工商职业学院（Guangdong Nanhua Vocational College of Industry And Commerce）是经广东省人民政府批准、中华人民共和国教育部立案的公办全日制普通高等院校，是教育部国防教育特色学校。

广东省高职高考院校排名

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1深圳职业技术学院

深圳职业技术学院是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积236.02万平方米，图书馆5万平方米，体育馆2.58万平方米，实训实习场所10.08万平方米。现有固定资产总值9.06亿元（校舍除外），总值7.25亿元。图书馆馆藏图书资料220.5万册，纸质期刊1731种，中外文数据库32个，电子图书117万册。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1993年 公立 综合 广东省教育厅
2广州番禺职业技术学院

广州番禺职业技术学院1993年筹建，是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。学校地处珠江三角洲腹地的广州市番禺区，占地2061亩，校舍建筑面积28.83万平方米，固定资产总值超过6.48亿元，其中教学仪器设备总值超过1.56亿元，图书馆面积3.03万平方米，馆藏纸质图书101.53万册、电子图书2606GB、纸质专业期刊1073种、电子专业期刊9812种。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1993年 公立 综合 广东省教育厅
3顺德职业技术学院

顺德职业技术学院是国家骨干高等职业院校建设单位，坐落在珠三角腹地佛山顺德，占地面积117公顷（1749亩）。学校为区域经济和社会发展培养“踏实做事、诚信做人、人格健全”的技术技能人才。学校环境优美、设施良好、制度先进、管理科学，是莘莘学子求学成才的理想之地。2002年，学校迁入位于德胜东路的新校园。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1999年 公立 综合 广东省教育厅
4广东轻工职业技术学院

广东轻工职业技术学院是1999年经教育部批准成立的全日制高等职业技术学校，由广东省人民政府主办、广东省教育厅直接管理。前身是创建于1933年的“广东省立第一职业学校”，至今已有81年的职业教育历史，先后为社会培养了9万余名毕业生。学校现有全日制普通高职在校学生21000人。2007年，被列为省级示范性院校建设单位。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1933年 公立 综合 广东省教育厅
5广东交通职业技术学院

广东交通职业技术学院创办于1959年。目前，学院全日制在校生近15000人，现有48个专业。拥有国家级教改试点专业2个、国家骨干高职院校重点建设专业6个、中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力建设专业2个、省级示范性高职院校重点建设专业9个、省级示范性专业6个，国家精品课程2门、省级（国家教指委）精品课程19门。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1959年 公立 理工 广东省教育厅
6深圳信息职业技术学院

深圳信息职业技术学院创办于2002年4月，是经广东省人民政府批准、教育部备案，由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。学校占地92.6万平方米（1389亩），建筑面积58.86万平方米，新校区与2011年第26届世界大学生夏季运动会大运村一体化建设，大运村先进的信息系统全面应用，软、硬条件全国一流。现有教学科研仪器设备总值为1.65亿元，图书馆藏书90.9437万册。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
2002年 公立 综合 广东省教育
7广东水利电力职业技术学院

广东水利电力职业技术学院创建于1952年，是一所公办全日制大专院校。学院由广州天河校区、广州从化校区、飞来峡教学实训基地、江湾实习电站等组成，占地面积1100亩，总建筑面积33万平方米。面向全国18个省（市、区）招生，现有全日制在校生12785人，近年来毕业生就业率均达到99％以上，2011年总体就业率在全省高等院校排名第一。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1952年 公立 工科 广东省水利厅
8广东科学技术职业学院

广东科学技术职业学院是省政府批准设立的普通高等学校，正厅级建制，成立于1985年，前身是广东省科技干部学院，2003年正式改制为普通高等学校，同时保留了承担科技干部培训的重要功能，形成了高等教育和干部培训“双轮驱动”的办学特色。2008年5月，根据形势变化和发展需要，在省科技厅和省教育厅的共同支持下，经省政府批准，学院由省科技厅整建制划转省教育厅管理。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1985年 公立 理工 广东省教育厅
9广州民航职业技术学院

广州民航职业技术学院是中国民用航空局第一所实施高等职业教育的国家示范性全日制普通高等院校。学院有3个校区，主校区位于旧白云机场，主校区和综合实训基地占地面积共336亩，花都新校区占地766亩。学院拥有31架大中小型教学用飞机，140台飞机发动机，5万多台（件）飞机零部件和一大批专业设备。建筑面积204,665平方米,馆藏图书及电子图书63.1万册，电子期刊1.2万种。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1993年 私立 工科 中国民用航空总局
10广东岭南职业技术学院

广东岭南职业技术学院始办于1993年3月的“广州岭南文化技术学校”。学院设有17个二级学院，招生专业39个，在校生15000余人，校园占地面积516亩，校舍建筑面积逾31万平方米。学院办学条件优越，教学仪器设备总值达10267多万元，校内实训和生产性实习场所140余个。图书馆馆藏图书资料达135万余册。历经20余年，学院已基本建设成设施完善，环境优美的现代化大学校园。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
2001年 私立 综合 广东省教育厅
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2024年广东省高职院校排名

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2024年，ABC中国高等职业院校的最新排名出炉，全国共有1500多所专科院校入选前1000强，其中广东省的院校表现出色，共有63所榜上有名。

在广东省内，广东轻工职业技术学院荣登全国第4、全省第1的宝座，深圳信息职业技术学院紧随其后，位居全国第10、全省第2。广州番禺职业技术学院、顺德职业技术学院、广东科学技术职业学院和广州铁路职业技术学院也分别位列全国第14、第17、第29和第52，展示了广东省高等职业教育的强劲实力。其他如广东机电职业技术学院、广东水利电力职业技术学院等也榜上有名。

值得注意的是，广东省的63所上榜院校涵盖了综合类33所、理工类19所、医药类4所，以及体育类、艺术类、财经类、师范类、政法类各1所，民办院校也有一席之地，如广州城建职业学院和广东岭南职业技术学院等。

ABC中国高职院校排名作为权威的参考工具，每年都会发布，旨在为学生提供丰富的选择，备受国内学子和教育界认可。该排名依据人才培养、办学条件等六大指标，对具有学历教育资质且在招生的高职院校进行综合评估。

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