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孔子学院大学录取分数线 长春大学分数线

2025-09-29 22:01:08 | 一起网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4122011726隶属于:吉林省教育厅
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孔子学院大学录取分数线 长春大学分数线

首都师范大学公布2023年美术设计类专业录取分数线

首都师范大学公布2023年美术设计类专业录取分数线如下:

单科要求:北京考生美术统考成绩不低于225分,京外考生美术统考成绩不低于满分的80%:考生外语单科成绩不低于60分(满分150分)。

首都师范大学简介:

首都师范大学创建于1954年,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学,是教育部、北京市“省部共建大学”。建校62年来,共培养各类高级专门人才二十余万名,是为北京市基础教育输送合格师资和培养其他现代化建设所需人才的重要基地。 一起网

首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。

首都师范大学视觉形象识别管理系统,经过几次优化调整,现行采用2014年最新版本。整套系统包括,校徽、校名、徽章各种组合、标准色、辅助色、中英文标准字体等各个视觉层面的规范。

学校是国家教育部批准的可以接收外国留学生的院校之一,也是京港大学联盟校。

学校是北京市属高校中唯一一个教育部授予的来华留学示范基地,是教育部中国政府奖学金本科来华留学生预科教育基地,北京市“一带一路”国家人才培养基地,也是入选北京市首批“北京华文教育基地”的四所高校之一。

学校积极开展国际文化交流活动。目前已同50个国家和港澳台地区的286所大学建立了校际交流合作关系,留学生培养本硕博全覆盖,来自97个国家和地区,并成立4所孔子学院、2所独立孔子课堂与1个孔子课堂协调办公室,即俄罗斯圣彼得堡国立大学孔子学院;

意大利威尼斯大学孔子学院、秘鲁皮乌拉大学孔子学院、德国不来梅孔子学院、匈牙利匈中双语学校独立孔子课堂、埃及卢克索大学独立孔子课堂以及美国明尼苏达州孔子课堂协调办公室。同澳大利亚弗林德斯大学联合培养了840名教育硕士。

首都师大附中、首都师大附属育新学校等附属学校是学校教育教学改革实验基地,首都师大附中是北京市首批市级重点中学和示范性高中校。

孔子学院大学录取分数线 长春大学分数线

长春大学分数线

2022年长春大学在河北物理类本科批中外合作办学的录取分数线为487分,历史类中外合作办学的录取分数线为517分。长春大学在山西理科类中外合作办学录取分数线为436分,文科类录取分数线为486分。长春大学在北京综合类物理必选的录取分数线为467分。

长春大学(Changchun University),坐落在吉林省长春市,是吉林省省属综合性大学,是全国首批具有招收来华留学生资格的高等学校,入选中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金接收院校、教育部“双万计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家级人才培养模式创新实验区、全国残疾人高等融合教育试点院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、吉林省特色高水平学科专业建设项目

院校大赏 | 中国传媒大学 汉语国际教育硕士考情分析|分数线报录比参考书目

中国传媒大学汉语国际教育硕士考情分析

一、院校简介

中国传媒大学(Communication University of China),简称“中传”,位于首都北京市,是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学,国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”重点建设高校,国家“985工程优势学科创新平台”建设高校,国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校,传媒高等教育国际联盟发起单位,联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。

二、招生信息

  • 学费 :10000元
  • 学制 :2年
  • 招生人数 :45人(含22人推免)
  • 孔子学院 :3所

三、参考书目

354汉语基础

  1. 《现代汉语》(增订六版),黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社,2017。
  2. 《古代汉语》(校订重排版),王力主编,中华书局,1999。

445汉语国际教育基础

  1. 张岱年、方克立 《中国文化概论》,北京师范大学出版社,2004。
  2. 孟昭毅、曾艳兵 《外国文化史》(第2版),北京大学出版社,2018。
  3. 胡文仲 《跨文化交际学概论》,外语教学与研究出版社,1999。
  4. 李峰、白雅娟 《教育心理学》,北京师范大学出版社,2017年。
  5. 赵金铭 《对外汉语教学概论》,商务印书馆,2013。

四、考试大纲

初试科目《汉语基础》考试大纲

  • 考试目的及要求 :主要考查考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识,较高的汉语应用能力和较强的汉语语言分析能力。
  • 考试内容 :包括汉语语言学基础知识、汉语应用能力和汉语语言分析三部分。
  • 试题类型 :填空题、判断题、选择题、分析题、改错题、辨析题、病句修改题、文言文阅读题等。
  • 考试形式及时长 :闭卷,笔试,满分为150分,考试时长为三个小时。

初试科目《汉语国际教育基础》考试大纲

  • 考试目的 :主要考查考生根据给定材料,结合专业知识对汉语国际教育及相关领域的问题进行主题提炼、理性分析和文字表达的能力。
  • 考核要点 :主题提炼能力、理性分析能力、文字表达能力。
  • 考试要求 :根据给定材料完成一篇论说文,包括标题、摘要、关键词、正文等部分。
  • 考试形式及考试时长 :闭卷,笔试,满分为150分,考试时长为三个小时。

五、报录比与历年分数线

报录比

  • 2020年:报考人数300+,录取人数37,报录比约为10:1。
  • 2019年:报考人数300+,录取人数40,报录比约为10:1(根据提供信息推算)。

历年分数线

| 年份 | 单科 | 专业课 | 总分 || --- | --- | --- | --- || 2021 | 47 | 71 | 337 || 2020 | 46 | 69 | 335 || 2019 | 44 | 66 | 325 |

六、复试情况

中传复试有个材料分,即考生的各种证书、志愿者或活动经历以及成绩绩点等。虽然各学校的绩点计算方式会不同,但复试时有统一的换算方式。在题的难度上,中传属于中等。复试基本上过线就能参加,但竞争依然激烈,报录比约为10:1。专业二考试形式较为特殊,仅有一道题,类似于一篇小论文。

综上所述,中国传媒大学汉语国际教育硕士专业招生人数适中,但竞争激烈,考生需充分准备,提高专业素养和综合能力,以应对考试和复试的挑战。

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