2022年新高考志愿填报指南手册 2022浙江新高考志愿填报指南

2022年新高考志愿填报指南手册

随着新高考在各地的改革，传统高考模式发生变化，随之而来的就是志愿填报的改变，新高考制度下，志愿该如何填报呢?那么具体怎么填呢?下面是小编为大家收集整理的关于2022年新高考志愿填报指南手册的相关内容，供大家参考!

2022年新高考志愿填报指南手册

1、分析所填报大学连续三年的录取数据。

要填报某一所大学院校，至少得分析这所大学连续三年的录取数据。由于种种因素，同一所大学院校，每一年的录取分，是有波动的，有时低，有时高，这些，都得在大数据的范围内精确分析，然后，再与自己的分数进行对比、参照。

2、进行位次计算，得到差值。

要清楚绝对分数和相对分数两个概念。绝对分数是指没有与相应批次省控线进行比较的分数;而相对分数则是用想填报大学和专业往年的录取分数线减去相应年份、相应批次省控线得到的录取分差。如果同学你的高考分差，高于这个录取分差，那么，被录取的可能性就十分大，反之就要注意了。

3、确定学校和专业。

最后要注意平行志愿的填写，多关注一下位次和分数，然后以自己预测的录取率高低，依次进行排序再行填报，也可以多向相关专业人士或老师。

2022年新高考如何进行志愿填报

截止目前国内一共14个省份实行新高考政策，其中广东、福建、江苏、河北、辽宁、湖北、湖南、重庆实施“3+1+2”模式;上海、浙江、北京、天津、山东、海南实行“3+3”模式。

1、新高考改革第一批试点省份

上海

零志愿批次：3个志愿，4个专业;

本科普通批：24个志愿，4个专业;

专科普通批：8个志愿，6个专业;

浙江

普通类一段：20个专业;

普通类二段：80个专业;

2、新高考改革第二批实行省份(部分)

第一志愿(一段线以上)：96个专业;

第二志愿(二段线以上)：96个专业;

第三志愿(剩余)：96个专业;

天津

本科普通批：80个专业;

专科普通批：80个专业;

北京

本科普通批：30个志愿，6个专业;

专科普通批：20个志愿，1个专业;

3、新高考改革第三批实行省份(部分)

湖南

本科普通批：45个志愿，6个专业;

专科普通批：30个志愿，6个专业;

湖北

本科普通批：45个志愿，6个专业;

专科普通批：20个志愿，6个专业;

河北

本科普通批：96个专业;

专科普通批：96个专业;

重庆

本科普通批：96个专业;

高职专科批：96个专业;

江苏

本科普通批：40个志愿，6个专业;

专科普通批：40个志愿，6个专业。

新高考45个志愿不是必须都填满的，但还是建议填满，填满有利于提高录取概率、降低滑档风险。高考志愿可适当参考往年的数据，但最重要的还是要控制好志愿填报的梯度，例如一个批次报六所学校，你不能填报六所实力相当的学校，学校的梯度要拉开。同时，对于填报的每所学校的六个专业志愿，也要有梯度。

2022年新高考志愿填报详细流程一起网

第一步：登录考生所属市(州)的网上填报志愿系统

考生登录所在省份的教育考试院，或所属市(州)的网上填报志愿系统，在登录页面相应栏正确输入报名号、准考证号、身份证号和密码等信息后，进入网上填报志愿系统。

第二步：修改初始密码

每个考生的报名号、身份证号、准考证号、密码是进入填报志愿系统的唯一“钥匙”，如果考生是第一次登录网上填报志愿系统，系统将要求您修改密码，修改成功后的密码一定要谨记

第三步：阅读考生须

完成初始密码修改后，考生还需要仔细阅读系统公示的须知内容，了解填报志愿的相关规定和时间安排，考生一定要仔细阅读注意事项

第四步：分批次填报志愿

网上填报志愿采用分批次填报的方式。填报时，考生需要分批次按顺序将准备填报院校和专业的招生代码填写到对应的志愿栏中

高考志愿填报是一项复杂而又繁琐的工程，面对数不胜数的注意事项和防不胜防的误区，家长也是无从下手。关注了很多高考志愿相关的知识，但是依旧不知道专业选的是否合理，学生的分数能上哪个层次的大学，冲、稳、保该怎么把握等等问题。

新高考志愿填报的3个注意事项

1.清楚考生所在省市高考志愿的填报方式和大概数量。平行志愿报考的方式大部分地区已经实施，这也就表明了大部分地区都遵守“分数优先、遵循志愿”的投档原则。只是，新高考改革之后，各省有自己的志愿填报方式。因此，在填报高考志愿前，大家对自己所在省份高考志愿填报的方式及数量需要提前了解一下，尤其是河北、广东、湖北等实施新高考“3+1+2”模式的省份。

2.新高考省份所属考生需要对专业和选科的要求提前了解。新高考模式下的考生填报志愿相对更难，志愿报考数量相对传统高考志愿有所增多，且专业对选科还有一些比较明确的要求，比如以前报考的一些专业(金融学、数学、统计学等专业)，新高考的考生无法报考了。 还有某些高校的专业，对考生科目有要求。

3.了解近3年来，自己理想院校招生最低分数据，以便采用“省位次”的方式选择最合适自己的大学。数据的查找有两个办法，一是去到所在省份的教育考试院，查找你想要了解的招生具体数据;二是在网上利用别人统计好的数据，即在网上搜索相关院校近3年的招生具体数字。

2022浙江新高考志愿填报指南

历年高考成绩公布后，大家最关心的都是志愿填报，那么，2022年高考志愿填报技巧有哪些，下面是小编给大家带来的2022浙江新高考志愿填报指南，以供大家参考!

2022浙江新高考志愿规则

普通类提前录取和第一段、艺术类第一批和第二批第一段、体育类第一段同时填报志愿，填报时间为6月29日至6月30日。普通类第二段、艺术类第二批第二段和体育类第二段同时填报志愿，具体填报时间由浙江省教育考试院另行公布。

高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队招生合格考生，在6月29日至6月30日与普通类第一段等志愿填报同时进行;已填报志愿但又放弃录取的考生，只能参加普通类第二段及之后录取。

2022浙江高考加分有哪些情况

一、烈士子女、在服役期间荣立二等功以上或被战区以上单位授予荣誉称号的退役军人，可以在其统考成绩总分的基础上加20分投档，由高校审查决定是否录取。

二、有下列情形之一的考生，可以在其统考成绩总分的基础上加5分投档，由高校审查决定是否录取。

(1)浙江省景宁畲族自治县、民族乡(镇)、民族村的少数民族考生(以户籍为准);

(2)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生;

(3)自主就业的退役士兵。

浙江省内第一梯队、第二梯队、第三梯队、第四梯队的大学(供大家参考)

1、第一梯队大学

浙江大学

这所大学为985、211大学，且为双一流大学建设之世界一流大学建设A类高校

2、第二梯队大学

宁波大学、中国美术学院

这2所大学是新一轮双一流大学建设之世界一流学科建设高校

3、第三梯队大学

杭州电子科技大学、浙江工业大学、浙江财经大学、浙江理工大学、浙江师范大学、浙江工商大学、中国计量大学、杭州师范大学、浙江中医药大学、浙江农林大学、浙江传媒学院、浙江海洋大学、温州大学、浙江科技学院、温州医科大学

4、第四梯队大学

湖州师范学院、绍兴文理学院、宁波工程学院、丽水学院

5、部分重点大学介绍

浙江大学：

浙江大学(Zhejiang University)，简称“浙大”，位于浙江省杭州市，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，是中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、全球大学校长论坛、全球高校人工智能学术联盟、国际应用科技开发协作网、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员，入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、学位授权自主审核单位。

学校前身是创立于1897年的求是书院，1914年停办。1928年于求是书院旧址新建国立浙江大学。1937年举校西迁，在遵义、湄潭等地办学，1946年秋回迁杭州。1952年浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学。

宁波大学：

宁波大学(Ningbo University)，简称“宁大”，坐落于浙江省宁波市，是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校，是国家海洋局、宁波市人民政府共建高校，是国家“双一流”建设高校、浙江省首批重点建设高校;入选国家“111计划”、卓越农林人才教育培养计划、国家大学生自主创业教导模式创新实验区、国家级大学生创新创业训练计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校实践育人创新创业基地、国家级新工科研究与实践项目、浙江省大众创业万众创新示范基地，为CDIO工程教育联盟成员单位、宁波市国家大学科技园牵头单位。

学校在创建和发展过程中，得到了各级党委政府、海内外“宁波帮”和社会各界的关心、支持和帮助。建校之初，由北京大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、原杭州大学五校对口援建，高起点开始办学历程;1992年列入全国高校招生第一批录取院校;1995年通过原国家教委首批本科教学工作合格评价;1996年原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院合并组建新宁波大学;2000年被浙江省政府列为省重点建设大学;2011年成为国家海洋局与宁波市共建高校;2012年成为浙江省、教育部、宁波市共建高校;2015年入选浙江省首批重点建设高校;2017年入选国家“双一流”建设高校。