温州职业技术学院是不是985学校 温州职业技术学院属于什么档次

温州职业技术学院是211还是985的名校？

　　温州职业技术学院不是211名校，也不是985名校。

温州职业技术学院是一所学历层次为专科 (高职)、综合类、双高计划、公办的学校。

是否211	否	是否985	否
是否是双一流	否	创建时间	1965年
博士点数量	一级0个/二级0个	硕士点数量	一级0个/二级0个
隶属城市	浙江省温州市	学历层次	专科（高职）

　　温州职业技术学院学校简介温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制综合性高等学校，由温州机械工业学校、温州商业学校、温州经济学校、温州业余科技大学等4个国家和省级重点专科学校合并组建，办学历史追溯到1965年是目前浙南闽北唯一的中国特色高水平高等学校、国家示范性高等学校、全国优秀高等学校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校、浙江省重点高等学校，全国职业教育先进单位、全国创新创业典型经验50所大学、教育部首批现代学徒制试点单位、浙江省文明单位、浙江省首批四所

学校现有高教园区校区、鹿城校区、瓯海校区、瑞安校区、永嘉校区等5个校区，校园总占地面积超过1300亩，教职工近900人，全日制在校生12000多人。 设有智能制造学院、设计创意学院(温州设计学院)人工智能学院、建筑工程学院、数字经贸学院、鹿城学院)继续教育学院)、瑞安学院、永嘉学院、公共基础学院、马克思主义学院等10所二级学院。 学校坚持以学生为本、立德树人，秉承“厚德长技、励学敦行”的校训，坚持市场、服务发展、促进就业的办学方向，坚持“同国家发展同频率、同区域产业对接、同民营经济交流、同行业企业共赢、国际托地区有哪些企业挑战，建设什么服务平台； 地方有什么新的技术需求，就培养什么新的技术工人人才”，办学实践被称为高等教育的“温州模式”。

学校离不开以立德树人为本的人才培养当地。 学校坚持德智体美劳“五育并举”，强化政治修养、职业素养、生活修养、健康培养“四养融通”，形成“学训研创用”一体化人才培养体系。 建设6个实力雄厚的专业群体，40个招生专业涵盖浙南地区主要支柱产业和特色行业，其中中国特色高水平专业群体2个，国家示范专业等国家级专业26个，省级优势和特色专业24个，获国家教育成果奖1、2 拥有国家教育资源库2个，国家级精品课程8个，目前已主办国家级教材，国家“万人计划”教育名师2人，全国高校黄大年式教师队伍1支，国家级教育队伍3支，国家级“双师型”师资培训基地1个，各类国家、省、省深入推进招生-培养-就业联动改革，毕业生就业率连续16年超过98%，留守温度超过60%，毕业生培养质量、就业竞争力、薪酬水平等多项指标多年来稳居浙江省高等院校之首。 学校拥有国家级大侠创建空间、省级大侠创业万众创新示范基地，国家创新创业教育指导委员会副主任委员单位、全国高等学校创新创业教育联盟副理事长单位、中国创新创业示范高校、浙江省大侠创业万众创新示范基地，“创业家联盟”连续四年入选全国百强大学生创业社团。 5年来，学生先后获得中国国际“互联网”大学生创新创业大赛金奖、“挑战杯”创业大赛金银奖等国家级大赛奖150余项，德国红点奖等国际奖项60余项。

学校以扎根地区为特色的办学实力得到了业内的认可。 学校布局“东西南北中”产教融合学校，牵头成立浙南教育集团，牵头成立的全国高等学校应用技术服务联盟获得国家级示范性职业教育集团(联盟)， 由中心组建的长三角高等学校应用技术协同创新联盟进入教育领域长三角公共服务重要平台，被评为国家自然科学基金依托单位，成为2021年中国高等学校改革活力指数科技创新排行榜之首。 设有国家、省、市、学校四级研发平台56个，其中国家协同创新中心等省级以上研发机构共建7个获批准的省级企业研究院(中心) 28家，企业研发中心140家，第一个完成单位获浙江省科技进步一等奖连续4年位居全国高等学校发明专利授权数量排行榜首位，科技成果转让数量位居全国所有高校第71位(普通本科含高校)，每年为企业解决难题600余项，近5年科研等社会服务总经费超过2亿元，服务企业学校坚持政企四方联动，是全国首批办企业综合服务平台的高校，是首批入驻省特色镇的高校，是全国较早与县域政府合作办学的高校。 与1000多家世界500强企业、行业龙头企业和50多家行业深度合作，建设了校银、校企共建温州设计学院、中国鞋都技术学院、温州服装学院、温州家具学院、温州酒店管理学院、网络空间安全学院、“5G”产教融合研究院等9个产业学院。 温州企业综合服务平台运营以来已达数百万家，先后获得国家级、省级中小企业公共服务示范平台和浙江省服务“专精最新”中小企业公共服务示范平台称号，连续五年获得省优秀中小企业公共服务平台称号。 学校被评为教育部高校数字媒体产教融合创新应用示范基地、首批浙江省高等学校省级产教融合示范基地和两个省产教融合“五个一批”项目。

学校可以通过以“一带一路”为重点的合作研究进行国际交流。 积极引进国外优质教育资源，连续两次入选浙江省典型中外合作办学项目，首批教育部中德SGAVE项目试点大学。 实施“中国企业走出去温职院成长规划”，以服务中资企业走出去为重点，成立中柬职业教育合作联盟和柬埔寨研究中心。 支持高产能“走出去”，面向“一带一路”沿线国家设立意大利培训中心、南非培训中心，向南非、柬埔寨等国家出口各类标准50多项； 设立海外人才联络站，服务意大利、南非等地温商企业和温州海外人才引进，全国第一伴生企业在海外设立丝路学院，为全国第一一批南非政府提供教师培训，浙江省第一一批 学校获世界教育优秀奖，教育部中外人文交流中心首个“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目”筹建合作学校、中美“百万计划”、中国-东盟特色项目等荣誉。

学校坚持“围绕中心抓好党的建设、促进党的建设发展”，认真落实党委领导下的校长负责制，使党建工作与学校事业发展同步规划、同步布局、同步提升、同步发展。 坚持坚实基础，构建“五位一体”党建工作责任体系、“标准特色”党建质量保证体系、“六维”党建品牌塑造体系，全面落实新时代党建总要求，深入实施“红色根植强基工程”，扎实推进“四个融合”工作被评为全国党建工作示范本科、全国党建工作示范支部，省级培育创建单位5个，全省高校党建示范群和特色品牌首批入选2个，各级党组织获得先进基层党组织等省级以上党内集体荣誉20多项。 学校坚持“思政课程”与“课程思政”相统一，被评为教育部高校思政工作精品项目，被评为省“三全育人”综合改革重点支持大学，被评为省级课程思政教学研究示范中心，《服装CAD》课程及其教学团队成为教育部课程思政示范项目浙江省高校思想政治理论名师工作室建成两个，与浙江日报共建《课程微思政》栏目30余期，每期点击率超过30万次，一批“课程思政”品牌，《人民日报》 《浙江日报》 学校继续推进“双循环管理”体系建设，设立高等学校管理研究中心，形成顶-中-底管理格局，以“温职之制”开“温职之治”，获《“双循环治理”赋能高职院校人才培养的创新与实践》省教育成果特等奖。

当前，面对新的科技革命、产业变革和职业教育类型化发展的机遇和挑战，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平总书记对职业教育的重要指示精神和全国教育大会精神，提出“展现新型职业教育类型特色，建设高水平职业院校，建设新时代职业院校引领“活力温台”职业教育创新建设，担当好我国职业教育改革创新“探索者”使命担当，努力建设改革发展支撑、中国特色、国际领先、本科级职业院校，实现职业教育高质量发展和高水平

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