温州科技职业学院是不是985学校 温州科技职业学院属于什么档次

温州科技职业学院211还是985学院？

　　温州科技职业学院不是211学院，也不是985学院。温州科技职业学院学历层次为专科 (高职)，农林类，公办学校。

是否211	否	是否985	否
是否是双一流	否	创建时间	1950年
博士点数量	一级0个/二级0个	硕士点数量	一级0个/二级0个
隶属城市	浙江省温州市瓯海区	学历层次	专科（高职）

　　温州科技职业学院学校简介温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式成立，同时挂牌温州市农科院，系专科级公办普通高等职业学校，由温州市人民政府举办。 学院继承了浙江省立温州农业技术学校和温州专区农业科学研究所农业职业教育和农业科研的优良传统，有着71年的办学历史。

学院拥有全国乡村振兴人才培养优质学校、浙江省高水平专业群建设单位、温州市人民政府与浙江省农业农村厅“共建单位”、全国高等学校服务贡献50强单位、第一批省级现代学徒制试点单位、省级大侠创业万侠创新示范基地、浙江省高校省级产教融合示范中德农民培训合作试点单位，全国高等学校创新创业教育先进单位，全国高等学校科研工作先进单位，浙江省科技特派员工作先进单位，首批教育部全国党建工作示范支部培育单位，浙江省4A平安校区，浙江省园林式单位，第一批温州市文明校区。

学院占地1700亩(含温州种子种苗科技园)，建筑面积29万平方米，教学科研仪器设备总额1.29亿元，藏书纸质图书70万册，电子图书95万种，各类专业数据库12个。 在教职工656人中，灵活引进高层次人才31人，其中高级职称175人，博士37人，硕士472人，博士、硕士在专职教师中居全省高等院校前列。 省“151”人才、省突出贡献的中青年专家、市专业技术拔尖人才、市优秀青年拔尖人才，市“551”人才一、二级人员、市特殊扶持计划人才等高层次专业人才总量居全省高等院校前列。 下设农业生物技术学院、园林水利工程学院、动物科学学院、经贸管理学院、信息技术学院、公教系(马克思主义学院)等6个二级学院(系)，开设专业30个，其中涉农类专业14个。

聚焦立德树人，培养“智慧新农匠”。 坚持“特色引领发展、融合互动”办学理念，构建“大思政、大生态、大教育”教育体系，发挥农科教育一体化办学优势，深化农科教育融合、校企合作，以人才引领乡村振兴，聚焦农业全产业链，拓展农业培养一大批善于经营、善于经营、善于管理的复合型高技术技能型人才，培育农业创新创业创新人才把新高地依托国家级大侠创空间等12个国家级和省市级创新创业平台，深入推进大学生“双创”教育，年孵化零零企业30多家毕业生创业率远超全省高校平均水平，毕业生初次就业率97%以上，滞留温度率接近50%，毕业生职业发展状况和人才培养质量跃居全省高职院校第三位。 深化教育改革创新，提高教育质量，获得将教育工作和绩效考核排名纳入全省高等学校a等行列的国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项、省教学成果奖一等奖3项、二等奖1项。

聚焦技术创新，开展选址研究开发。 历史上科研工作受到了国务院的表彰。 坚持应用型科研发展方向，聚焦农业产业新技术研发转化，引导农业技术创新，着力破解农业产业和地方经济社会发展难题，着力打造区域农业科技创新和成果转化新高地。 加强科研平台建设，围绕种子种苗、碳汇营养、畜牧兽医、农业经济、智慧农业等8个研究领域，建设国家级农业科技园区、浙南作物育种重点实验室、省级协同创新中心等国家级和省市级科研平台29个，实体研究所17个5年来，共设立市级以上项目438个，其中，国家级项目4个，省部级项目40个；门诊获得科研经费1.2亿元的市级以上奖项43个，其中省部级奖项3个； 通过国家品种审定8项，省品种审定7项，发明专利91项，科研工作总体水平居全省同行前列。

聚焦乡村振兴，着力实现共同富裕。 积极实施乡村振兴战略，成立温州乡村振兴学院、温州市共同富裕研究中心，成立全国首个乡村振兴研究室，全力打造共同富裕示范区市域示范。 围绕共同富裕、未来农村建设、数字化改革等主题，推进政策研究和决策咨询服务，近三年20多项调研成果获得省市领导批复。 与温州12个县(市、区)建立战略合作关系，在示范基地建设、技术服务、成果转化等领域开展合作与服务，共建文成县和现代农业与康养产业研究院，走一条校地合作、共促高质量发展的新路。 会同市直农口部门，在专业、研究院、研究中心、公共服务平台建设等方面开展密切合作。 积极对接产业，成立乡村振兴产业服务团队，派出市级科技特派员，年推广新品种、新技术、新示范面积近200万亩； 创建温州农民学院，开展高质量的农民培训，每年举办100多期乡村振兴特色培训班，培训家庭农场主等农业职工数万人，农民培训工作得到国家农业农村部等上级部门和有关领导的充分肯定。

聚焦开放共享，扩大对外合作交流。 坚持开放、共建、共享的理念，初步形成上下、左右、内外贯通的对外合作开放学校新格局。 对接长三角一体化国家战略，成立长三角区域合作办公室，积极办好长三角教育一体化，与(一批中高职、)本科高校及农科院所、地方机构合作办学。 大力推进国际化办学战略，积极引进国外优质教育科研资源，开展新西兰、新加坡等多国高校和教师互访、学生交流学习、教育科研合作等活动； 积极携手非洲温商企业，探索开展中非合作交流，支持“一带一路”建设。 一起网

涨潮两岸辽阔，风正扬帆。 学院将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记习近平总书记对涉农高校的殷殷嘱托，积极瞄准“重要窗口”建设新目标新定位，不忘为党育人、为国育才的初心使命， 回答好时代建设“新农科”答卷的信心和决心，以实事求是、勇立潮头的姿态，建设全国领先的农业类高等院校

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